domingo, 28 de noviembre de 2010

Salida a una Ludoteca y al Centro Infantil Municipal de Albolote

El pasado miércoles visitamos una ludoteca en Albolote (Granada) y la Escuela Infantil Municipal de Albolote (Granada). Esta visita fue programada por nuestra profesora Ana Lora y para ello tuvo que alquilar un bus para que fueramos tod@s l@s alumn@s del Ciclo de Educación Infantil en Santafe.

La ludoteca surge como la necesidad de tener espacios lúdicos donde los niñ@s puedan realizar actividades lúdicas. Principalmente las ludotecas se encargan de desarrollar la personalidad de los niñ@s a través de los juguetes y los juegos impartidos por los educadores.
La educadora Paqui que imparte estas actividades lúdicas fue la que guió nuestra visita y estuvo explicando que tipo de actividades lúdicas realizaba ella en el centro; la edad a la que los niñ@s podían ir a la ludoteca (1-16 años), contando de que los más pequeños debían asistir con el padre o la madre para así concienciarlos de que deben jugar con sus hijos, porque es importante para su aprendizaje; los horarios de apertura que se situaban entre las 16:00h y las 20:00h y abrían de lunes a viernes, excepto los jueves que iban a la Casa de la Juventud de Albolote; y un sin fín de cosas muy interesantes. Por último, nos estuvo enseñando Albolote pero en pequeñas dimensiones, donde Paqui (la educadora) enseña a los niños a como manejarse en las calles siendo peatón o ciclista.

Seguidamente, nos dirigimos a la Escuela Infantil Municipal de Albolote. La visita estuvo dirigida por la directora del centro y nos estuvo enseñando las diferentes unidades escolares que tenía el centro; como estaban dividos los tramos de edades en cada unidad escolar; el comedor; los aseos y el patio.

En el caso de que no conozcais una ludoteca os invito a que visiteis esta ludoteca situada en Albolote (Granada).


Un saludo. Hasta pronto.

lunes, 22 de noviembre de 2010

Aborto

- Estoy en tu seno, madre. Y tengo hambre de vivir.

   Aún no veo. No soy más que un ovillo en el costurero oscuro de tu vientre;
   pero ya hago ruido. ¿No me sientes?
   Ya soy yo. Soñando con salir al aire. 
   Ansiando ser otro. Conocerte desde mí. Amarte.

- ¿Se ha decidido ya? Bien. Recuéstese. 
   No se ponga nerviosa. Relájese.
   Lo eliminaremos limpiamente. 
   Sin consecuencias.

- Estoy en tu seno, madre. 
   Aún no puedo llorar. Ni reir. Ni saber cómo eres. 
   Pero ya hago ruido. ¿No me sientes?
   Ya soy yo. Distinto de ti, aunque carne de tu carne.
   Ya he llegado. Estoy aquí.
   Y hasta el mismo Dios me mira con dulzura. 
   Y está expectante.

- Quieta. Así. No se excite.
   Todo va perfectamente.

   No se dará cuenta de nada.

- ¿Qué es lo que pasa, madre?
   Tu vientre estaba oscruso, pero era cálido y limpio.
   Ahora siento frío; algo que no comprendo.
   Algo sucio, vil, cobarde, que se mezcla en mi sangre de tu sangre y me hace daño.

- Calma jovencita. Todo va bien. Se pasará pronto ...

- ¿Qué es lo que ocurre, madre?
  ¿Por qué no me hablas? ¿Por qué te escondes?
  ¿Acaso tú...? No es posible ...
  ¿Tú, mamá, vas a asesinarme?
  ¿Qué te he hecho? ¿De qué me culpas?
  ¿Por qué te estorbo? ¿Tu honra, acaso?
  ¿Acaso tener un hijo puede ser algo vergonzoso?
  ¿Tú comodidad? ¿Tú miedo? ¿Tú pobreza?
  Yo te daré ánimo para que seas valiente. 
  Yo dejaré de jugara para que tú te diviertas.
  Yo comeré poco para que tú te hartes ...

- Ya queda menos. No se esfuerce. Distiéndase ...
- Estoy indefenso, mamá. No puedo huír. 

  Tu vientre ya no es mi casa, sino mi cárcel. 
  La celda de un condenado a muerte. 
  A no ser niño. A no vivir en tu mundo. 
  A no jugar en la calle.
  Al menos, no me ehces al cubo de la basura. 
  ¡Qué no me coman los perros, madre!
   Hubiera sido un buen hijo. 
  Un padre de otros hijos que también fueran padres.
  Estás rompiendo en mí una cadena sagrada.
  ¡No lo hagas, mamá!
  ¡No me mates!
  Yo te quie....

- Listo. Como si hubiera sido un quiste ... ¿Ves, qué fácil?

domingo, 21 de noviembre de 2010

Representaciones teatrales

Tras una larga jornada de trabajo el día de Halloween, nuestros dos profesores Alfonso y Elena decidieron que teníamos que preparar unas representaciones teatrales y que mejor forma que repartir la clase de primero y de segundo del ciclo de Educación Infantil en cuatro grupos y a cada grupo asignarle un tipo de representación, por lo que el primer grupo tenía que representar un teatro con mímica, es decir, sin poder hablar; el segundo grupo, tenía que representar un teatro con sombras chinescas; el tercer grupo, tenía que representar un teatro con números y por último el cuarto grupo tenía que representar un musical.

Desde aquel día de Halloween solo se ha podido ensayar tres veces, incluido el día de la representación y aunque han sido pocos días no ha salido del todo mal. En los siguientes enlaces se podrá ver la prueba de como fueron las actuaciones:
  • Teatro con mímica: http://www.youtube.com/watch?v=K3PQ6W31aL4
  • Teatro con sombras chinescas: http://www.youtube.com/watch?v=F7ZAgVh0820
  • Teatro a través de los números: http://www.youtube.com/watch?v=RRXSbe9do9E
  • Musical: http://www.youtube.com/watch?v=RUJbWBJaNPQ
Un saludo a los lectores de este blog.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Cuentacuentos

Hoy ha sido un día de muchas risas, nos lo hemos pasado genial, gracias al cuentacuentos de nuestro profesor y tutor Alfonso Ávila Arjona, nunca pensaríamos que nuestro profesor pudiera hacernos tanto reír y divertirnos. Los cuentos han sido magníficos y alucinantes. Esperamos otra representación de este tipo muy pronto.

También cabe destacar que hemos realizado una actividad que nos ha propuesto Alfonso Ávila, la cuál consistía en la formación de cuatro grupos con diferentes cuentos infantiles y a su vez cada uno tenía un tipo de música establecida para que en el cuento se tuviera que representar con ese tono de voz que pusiera en el tipo de música. Ha estado muy divertido y nos hemos reido un montón, incluso parecía una clase de risoterápia.  

A continuación dejo los enlaces para poder visitar los vídeos que hemos grabado sobre esta actividad. 

  • Blancanieves y los siete enanitos: http://www.youtube.com/watch?v=0u3g6-emhCE 
  • Los tres cerditos: http://www.youtube.com/watch?v=yLf3D5ZyjgA 
  • Caperucita roja: http://www.youtube.com/watch?v=_Axs1UqBc0M

Un saludo de tus alumn@s. 

Gracias Alfonso :)

lunes, 15 de noviembre de 2010

Cien lenguajes del niño

LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO.


El niño
está hecho de cien.
El niño tiene cien lenguas
cien manos
cien pensamientos
cien maneras de pensar
de jugar y de hablar
cien siempre cien
maneras de escuchar
de sorprenderse
de amar
cien alegrías
para cantar y entender
cien mundos
que descubrir
cien mundos
que inventar
cien mundos
que soñar.
El niño tiene
cien lenguas
pero le roban noventa y nueve.
La escuela y la cultura
le separan la cabeza del cuerpo.
Le dicen:de pensar sin manos
de actuar sin cabeza
de escuchar y no hablar
de entender sin alegría
de amar y sorprenderse
sólo en Pascua y en Navidad.
Le dicen:
que descubra el mundo que ya existe
y de cien le roban noventa y nueve.
Le dicen:
que el juego y el trabajo
la realidad y la fantasía
la ciencia y la imaginación
el cielo y la tierra
la razón y el sueño
son cosas que no van juntas
Y le dicen
que el cien no existe
El niño dice:
"en cambio el cien existe".


Loris Malaguzzi



jueves, 4 de noviembre de 2010

Calendario escolar

A continuación se va a introducir un calendario donde se van a fijar fechas importantes como pueden ser exámenes, fechas de entrega de trabajos, tareas a realizar, excursiones y muchas cosas más.

martes, 2 de noviembre de 2010

Halloween

El día de halloween fue un gran día, celebramos Halloween a lo grande, hasta nos disfrazamos con los disfraces más tétricos que teníamos en casa. Fue un cumulo de risas y sorpresas durante toda la mañana y nos lo pasamos genial. 

Un saludo desde el Ciclo Formativo de grado superior de Educación Infantil.

El baúl del soplo

El baúl del soplo es una actividad que hemos realizado en el modulo de "Expresión y comunicación" en el que hemos tenido que realizar todo tipo de actividades en las que se practique el soplo de los niños.

El baúl del spolo son un conjunto de actividades de respiración relacionadas con el soplo para trabajar en edades tempranas a fin de mejorar la cantidad y la calidad respiratoria de los niños.

Aquí os dejo unas fotos de cada baúl realizado para meter los instrumentos necesarios para las actividades propuestas.

Rincones del aula

En un futuro nos dedicaremos a la enseñanza en los centros infantiles y que mejor que ir practicandolo .. Asi que hoy nos hemos puesto manos a la obra y hemos comenzado a decorar el aula por rincones. Después de una elección de rincones a realizar nos hemos puesto manos a la obra, y tras varias horas de trabajo, hemos terminado con nuestro objetivo cumplido. 

El aula ha quedado decorada con el rincon chismetoso (chistes y chismes), el rincón viajero, el rincón cumpleañero y el rincón noticiero. Una imagen vale más que mil palabras, asi que os dejo aqui con unas fotos de cada rincón.

Un saludo. Hasta pronto.

Dinámicas de presentación

¡¡ Saludos amigos !! 

Los primeros días de clase han sido estupendos, hemos realizado todo tipo de dinámicas de presentación para conocernos un poco más los compañeros y para crear un ambiente de compañerismo y satisfacción. A través de estas fotos conocereis un poco más sobre las dinámicas que realizamos.

Un saludo. Hasta pronto.